1.年年,天天,仍然是生意兴隆,红灯高照,我看对待这个问题也要实事求是,不要掩耳盗铃,还是改变方式管理为上策。
2.无论学习还是工作中,我们都应实事求是,不可掩耳盗铃,自欺欺人。
3.无论学习还是工作中,我们都应实事求是,不可掩耳盗铃,自欺欺人。
4.我们在做学问上一定不能掩耳盗铃，要的是实事求是。
5.我们在做学问上一定不能掩耳盗铃，要的是实事求是。
6.教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识，才智和思想都得到不断的提高。
7.教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识，才智和思想都得到不断的提高。
8.我就是个喜新厌旧的人，从不会勉强我自己做任何的事情，对于我感兴趣的事情，我会立刻放下手头上的机会，投入进去，但我做的事都会实事求是，就好像我不会异想天开去开飞机。
9.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。
10.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。
11.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！郭沫若
12.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。郭沫若
13.护士在工作中应做到细致观察，一丝不苟，有条不紊，忙中有细，实事求是，公正处理，这样才会增加病人对护理人员的信赖。
14.斯坦克波尔小姐是一丝不苟、实事求是的记者。
15.斯坦克波尔小姐是一丝不苟、实事求是的记者。
16.当法官的他，连处理孩子的纠纷时，都会实事求是，一丝不苟。
17.求职宝典：1、方式：面荐、函荐、引荐、信件、网络、电话、2、心态：胸有成竹、沉稳淡定、竟敢历练，3、原则：语言诚恳、态度认真、全面突出、实事求是、文明礼貌、赢取好感。祝君成。
18.独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。周培源
19.教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识，才智和思想都得到不断的提高。
20.教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识，才智和思想都得到不断的提高。
21., 科学的态度是实事求是，自以为是和好为人师的态度是违背科学的。
22., 科学的态度是实事求是，自以为是和好为人师的态度是违背科学的。
23.这个实事求是的问题使她渐渐重新镇静下来。
24.这个实事求是的问题使她渐渐重新镇静下来。
25.做事要实事求是，不要指鹿为马。
26.做事要实事求是，不要指鹿为马。
27.做事一定要实事求是，不可对那些指鹿为马的人和事明明心知肚明，却要随声附和，阿谀奉承。
28.财政是理财师，公道正派是资质，业务精通是本份，为人师表是楷模，实事求是是保证。
29.民营企业"效率优先"、"一切按市场规律办事"是最大的实事求是。但很多企业真实的情况是"平衡优先"，"私欲优先"，是"一切按照老板的喜好办事"，"一切按照长官的意志办事"……有人说，这是中国企业滑向"坏的市场经济"之前奏。
30., 科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
31.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！
32.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。
33.人们知道，有过一些别有用心的人提出自称实事求是的官方报告，实际上并不符合事实而只是支持报告撰写人一方罢了。
34.国际风云变幻莫测，我们只有脚踏实地，实事求是，才能立于不败之地。
35.国际风云变幻莫测，我们只有脚踏实地，实事求是，才能立于不败之地。
36.其三，在师友的砥砺中，阮元形成了不固守一家、博大精深、实事求是的治学宗旨。
37.心累之人要学会调节，要认识自己，不要自己给自己套上枷锁，别给自己定太高的期望值和标准。翻跟斗要给自己找一个能软着陆的地方，爬云梯要给自己找下得来的台阶，实事求是地开发自己的潜能，量身定制地设计自己的人生目标。
38.校史追溯须遵循“整体性继承”原则，校史研究必须实事求是，校史编纂应该学术与人文兼具。
39.我们对自己的估计应该实事求是，不要自高自大，也不要妄自菲薄。
40.真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。邓拓
41.二月二龙抬头，头份祝福送给你！人生一世要起好头：踏实工作不出风头，实事求是不争彩头，奋发有为不减势头，头脑清醒不栽跟头，每天都有好兆头。
42., 我们不管做什么事,都要有实事求是的作风。
43., 我们只有坚持实事求是的工作作风，才能将我们的祖国建设的更加美好。
44., 我们应该提倡艰苦奋斗和实事求是的作风。
45., 这种虚假、浮夸的作风,和我们实事求是的思想路线是格格不入的。
46., 实事求是是我们的优良作风。
47., 这种虚假、浮夸的作风,和我们实事求是的思想路线是格格不入的。
48., 实事求是是我们的优良作风。
49.“实事求是”是检验的唯一标准；“一心为民”是检验的服务宗旨。
50.我们对自己的估计应该实事求是，不要自高自大，也不要妄自菲薄。
51.坚持原则，实事求是，完善制度，健全机制，全面了解，公正评价，准确推荐，合理使用。
52.我们做事不要一味地只顾着追求标新立异,而是要脚踏实地,实事求是。
53., 30年来，我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持运用马克思主义的立场、观点、方法来观察世界、指导实践，坚持从改革开放的伟大实践和人民群众的生动创造中总结经验、吸取营养，努力使各项工作体现时代性、把握规律性、增强主动性、富于创造性。
54., 总结经验要实事求是,不可弄虚做假。
55., 总结经验要实事求是,不可弄虚做假。
56.针对这种思想倾向,任穷同志强调要本着实事求是的原则,严格掌握政策。
57.诚信意味着实事求是，不虚伪表里如一说实话，做实事，不夸大其辞，不文过饰非等。
58.我们做任何事情都要本着实事求是的原则。
59.我们做任何事情都要本着实事求是的原则。
60.如果不能谦虚谨慎，实事求是，如果坚持一己之见，甚至固步自封自吹自擂包治百病，这样就会不可避免地贻误病机，使可治之症转化为危笃，甚至转化为不可治之症。
61.应实事求是,摒弃偏见,不搞主观臆想,不带条条框框,不惟上、不惟书,不谎报军情、曲意逢迎,不只报喜不报忧。
62.家长对孩子的表扬既要实事求是，又要恰如其分。
63.他对同志无论是表扬还是批评，都实事求是，恰如其分。
64.批评或表扬同学都要恰如其分,实事求是。
65.家长对孩子的表扬既要实事求是，又要恰如其分。
66.他对同志无论是表扬还是批评，都实事求是，恰如其分。
67.批评或表扬同学都要恰如其分,实事求是。
68.以上我毫无排斥官员、名家作序之意,只希望“序为心声”,实事求是,提笔慎之,切不可“情不可却”或“曲意逢迎”而为之,使“序”变质、变味。
69.纠正错误要实事求是，掌握好分寸，尽量避免矫枉过正。
70.现实诗人屈原同志太悲观了，他竟然实事求是地看待生活。
71.我们应当循名责实,实事求是,切不可做表面文章。
72., 诚信意味着实事求是，不虚伪表里如一说实话，做实事，不夸大其辞，不文过饰非等。
73.“实事求是”是检验的唯一标准；“一心为民”是检验的服务宗旨。
74.做任何事情都不能断章取义，要实事求是的去理解事情，做事情。
75.同样是汇报工作，小李能实事求是，你却断章取义、信口雌黄。
76.不实事求是,凡事听上面的,这是不足为训的。
77.不实事求是,凡事听上面的,这是不足为训的。
78.在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。
79.凡事都要实事求是，可不能随便相信道听途说的话！
80.凡事都要实事求是，可不能随便相信道听途说的话！
81.真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。邓拓
82.国际风云变幻莫测，我们只有脚踏实地，实事求是，才能立于不败之地。
83.尽管他有着难言的隐痛，但他仍秉笔直书，实事求是地记录着史实，终著成不朽名作。
84.秉笔直书、实事求是是它的灵魂;彰往察来、古为今用是它的功能。
85.如果爱一个人，那就爱整个的他，实事求是地照他本来的面目去爱他，而不是脱离实际希望他这样那样的。托尔斯泰
86.对成绩和缺点的估计要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。
87.对他的工作，首先要肯定成绩，然后再实事求是地指出缺点。
88.实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这就是我们的思想路线。
89.实事求是是马克思主义的精髓。要提倡这个，不是提倡本本。
90.我们改革开放的成功,不是靠本本,而是靠实践,靠实事求是。
91.真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。
92.我深信实事求是而不讲空话的人，一定没有许多话可说。
93.人一旦有了私心杂念，就不可能做到实事求是和勇于坚持真理。
94.实事求是讲，人民生活水平是提高了，过去您没觉得肉贵那是因为过去您压根不怎么吃肉，割二毛钱肥膘就全家包饺子。要是肉价还是前两年那价，国家就是把全国变成大猪圈也不够您狠吃的。
95.作为,不但要有实事求是的品质,还要有远见卓识的能力。
96.称颂别人也要实事求是,不要钻皮出羽,奖誉过当。
97.称颂别人也要实事求是,不要钻皮出羽,奖誉过当。
98.你说话要实事求是,不要加油添醋。
99.对他的工作，首先要肯定成绩，然后再实事求是地指出缺点。
100.对他的工作，首先要肯定成绩，然后再实事求是地指出缺点。